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《本科高等院校电气工程及其自动化专业实践课教学模式的探究》研究报告
摘 要:
伴随工业4.0中国制造2025以及新工科的提出,我们国家也需要培养一大批电气专业复合应用型人才,而提高人才培养质量的关键是提高实践教学质量,应用型高校实践教学是提高学生动手能力、理论联系实际能力、提升工程素养的有效途径。在疫情下,学生由实验室教学变为网络教学,这给实践类课程带来了一定的束缚,同时,也给实践课教学模式的改革带来了契机。
作 者:
  • 张娜;马熙然;尤娜娜;董志臻;吴春强
单 位:
    哈尔滨华德学院
关键字:
  • 本科高校;电气工程及其自动化;实践课;教学模式;
页 码:
    96-97
出 处:
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