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数控技术专业“四个课堂”实施探究
摘 要：
四个课堂是培养数控技术领域高素质人才的重要途径。本文介绍了数控技术专业以学生职业能力培养为主线,引入了校园实训基地,介绍校外实训基地、校外实训基地、培训机构、网络课堂的情况,探讨四个课堂的管理模式,以供相关学校参考。
作 者：
覃秋妹
单 位：
广西理工职业技术学院
关键字：
校内实训基地;校外实训基地;培训机构;网络课堂;
页 码：
58-59
出 处：
河北农机
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2021年13期
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