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“读图时代”的小学语文课堂教学研究
摘 要:
在
信息技术
推动下,
阅读
方式越来越多样化,读图时代随之到来,并对学生产生了非常大的影响。小
学语文
教材中可以看到大量插图,可以激发学生的学习兴趣,让学生更加乐于阅读和学习语文知识。文章从读图时代的特征入手,详细分析了读图时代对
小学语文
课堂教学的影响,提出了几点具体的解决对策,以此来改善当前小学语文课堂教学现状。
作 者:
景娜
单 位:
河北省邢台市经济开发区思源实验学校
关键字:
读图时代;小学语文;课堂教学;
页 码:
31-32
出 处:
学周刊
-
2021年09期
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