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“读图时代”的小学语文课堂教学研究
摘 要:
信息技术推动下,阅读方式越来越多样化,读图时代随之到来,并对学生产生了非常大的影响。小学语文教材中可以看到大量插图,可以激发学生的学习兴趣,让学生更加乐于阅读和学习语文知识。文章从读图时代的特征入手,详细分析了读图时代对小学语文课堂教学的影响,提出了几点具体的解决对策,以此来改善当前小学语文课堂教学现状。
作 者:
  • 景娜
单 位:
    河北省邢台市经济开发区思源实验学校
关键字:
  • 读图时代;小学语文;课堂教学;
页 码:
    31-32
出 处:
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