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MPA的PBL教学模式：问题及改进
摘 要：
问题导向型的教学模式强调以问题为导向开展教学活动,比传统模式更适宜培养要求,但存在与教学融合不足等问题,需要通过挖掘教学资源、优化课程体系、推动多元化考核、强化学习效果反馈等措施予以解决。
作 者：
王惠琴;梁丽秋
单 位：
南宁师范大学经济与管理学院
关键字：
MPA;问题导向;教学模式;
页 码：
23-25
出 处：
大学教育
-
2021年05期
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