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“MOOC+云课堂”混合式教学模式设计与实践
摘 要:
随着教育信息技术快速发展,线上线下相结合的混合式教学模式越来越受到重视。文章设计了一种MOOC+云课堂混合式教学模式,并以《会议策划与管理》课程为例进行了实践分析。该教学模式分为课前准备、课中实施与课后调整三个大阶段,每个大阶段细致划分为4个小阶段。通过实践分析认为,该混合式教学模式逻辑清晰、可操作性强,能够全方位掌控学生学习状态,显著提升教学效果。
作 者:
  • 马玉;姚梅芳;彭维捷
单 位:
    长沙商贸旅游职业技术学院
关键字:
  • 大型开放式网络课程;云课堂;混合式教学模式;智慧职教;
页 码:
    49-53
出 处:
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