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实践探索任务驱动模式下大学生创新创业能力培养
摘 要:
实践探索任务驱动模式的全国大学生金相技能大赛为例,分析了实践探索任务驱动对于大学生创新创业能力培养的重要作用、内涵关系及主要问题,提出了解决方案。金相技能大赛对于学生学习能力、创新意识和心态磨练均有提升作用。
作 者:
  • 乔柯;张飞岳
单 位:
    西安建筑科技大学冶金工程学院
关键字:
  • 大学生;创新创业;金相技能大赛;实践探索任务;
页 码:
    60-62
出 处:
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