分析了江西理工大学应用科学院组织参加全国大学生金相技能大赛前后,材料类专业在招生数量与质量、学生对材料类专业看法及学生队伍稳定性、学习热情与考研升学情况和实验室建设等方面的变化。金相大赛对材料类专业提高招生数量和质量、激发学习热情、消除专业偏见、稳定学生队伍、提升考研升学率和促进实验室建设等方面起到了以赛促学、以赛促改、以赛促建的积极作用。