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博物馆线上教育:儿童学习网站
摘 要:
受疫情影响,博物馆等文化场馆在多国封锁时期闭馆。博物馆的线上平台是为观众持续提供
教育
资源的重要传播渠道。如何开发针对儿童有效的教育内容与平台是值得思考的议题。本研究关注了博物馆建设儿童友好型网站的必要性及重要性。梳理了博物馆网站的
发展
历史,分析了现有儿童博物馆网站案例,论述了儿童网站的设计原则。易于访问、互动性强、权利平等、符合规律的网站将有助于提高远程博物馆教育的普及性及有效性。
作 者:
张瑾瑜
单 位:
伦敦大学学院
关键字:
博物馆教育;线上学习;中小学儿童;网站设计;
页 码:
86-87
出 处:
大众文艺
-
2021年04期
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