本文基于云班课教学平台,用智能手机辅助通信原理课堂教学,方便学生学习的同时,融入翻转课堂的教学思想,探讨并设计通信原理线上线下混合式教学方案和教学流程,激发学生的内在学习动力,提升教学质量。针对通信原理课程教学,提出构建基于云班课教学平台的翻转课堂教学模式,重构高校电子信息类专业课的教学流程,提升教学质量,改善教学效果,为电子信息类专业课高校的教学改革提供参考。