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汽车服务专业基于宝马“BEST项目”的现代学徒制实践研究
摘 要:
简要介绍了现代学徒制的起源及其推广的必要意义,着重描述了基于宝马BEST项目开展现代学徒制的具体实现途径,从校企合作机制、招生招工一体化、岗位对接、质量保障与考核评价等方面进行了阐述,并分析了所取得的成效及存在的不足,为现代学徒制在汽车服务类专业的实施提供借鉴。
作 者:
孙建云
单 位:
云南交通运输职业学院
关键字:
宝马;现代学徒制;人才培养;汽车服务专业
页 码:
112-113
出 处:
现代职业教育
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2021年13期
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