2020年是全球互联网经济飞速发展和多元转型的关键一年,互联网+教育彻底改变了传统的实体课堂教育形式,随之而来的是大量的智慧化教育形式和智慧教育的开发。目前高职教育改革的核心是强化产教融合教育和更多的智能化创新教育。工程造价专业的学科育人一直以来主要以实践性为特点,然而传统课堂教学的务实性不够,尤其是依托BIM进行建筑、工程项目设计和智慧建模的融合性教学的路径还不够宽阔。面对日新月异的职业教育形势,高职学校只有积极探索和适应互联网+教育,深度挖掘BIM在高职学生工程造价专业教学中的应用,才可以满足复合型技术人才的培养,将围绕这一议题展开研究。