伴随着我国现代化进程的深入推进和发展,市场对于人才提出了更高层面的需求,为了培养出能够引领时代发展的前沿性人才,我国在教育领域进行深刻变革。传统的英语教学模式以老师讲解为主,学生只是被动地接受知识灌输,这种教学方式不仅没能达到教学目的,反而有可能激起学生的排斥心理。因此,为了跟上时代的步伐,必须要纠正英语教学模式,注重培养学生的思辨素养。本文首先概述了思辨能力的主要内容,随后分析了在英语教学中培养学生思辨能力的意义,文章最后探讨了在英语教学中培养学生思辨能力的策略,希望为有关专业人士带来一定的参考与借鉴。