大学英语教学在培养国际化人才方面有非常重要的作用。本文主要研究在大学英语视听说教学中把翻转课堂模式与体演文化教学法融合在一起,提升教学效率和大学生的学习效果;并探究一种更生动、活泼的课堂教学方式,提高学生学习的自主性,使大学生的跨文化交际能力获得进一步提升。