在大学英语线上线下混合式教学模式成为高校大学英语课程教学改革的主要趋势之下,南通理工学院在大学英语课程教学中探讨基于BOPPPS模型的教学设计的方法,旨在激发学生的学习兴趣和主动性,加强学生课堂参与度,有效提高学习效率和教学质量,从而逐步实现大学英语金课的目标。