经济合作与发展组织于1997年率先提出核心素养这一教育理念。核心素养是处于社会中的个体适应社会合作与竞争的关键品质以及必备的技能,对一个人尤其是正处于学习阶段的学生来说,是必备品质,对其自身学习阶段的健康发展具有极其重要的作用。本文探讨的重点即是立足于当前课程改革的大环境,着眼于以核心素养为背景如何提高中学生的英语词汇能力。