随着中国产业技术经济的发展,职业教育越来越受到人们的关注。由于中职院校与普通学校的教育存在着明显的差异性,因此做好中职院校教育的改革创兴,有效促进中职院校的教育工作适应产业技术经济发展的需求,就更加突显相关研究的意义与价值。本文分析了中职院校英语课程教学的具体问题,探讨了微课教学的典型优势,就如何运用微课教学实现中职院校英语教学的创新与突破提供了一定的思路。