将我国优秀的传统文化价值理念融入英语专业教学工作中,实际上是我国历史文化传播和传承的需要。而在当前大思政这一教育背景之下,在英语专业教学过程中融入中国优秀的传统文化价值观更是时代以及社会提出的必然要求。就目前来看,尽管高校已经采取了相关措施,但是在实践层面仍旧停留在摸索阶段。想要让中国传统文化的价值观系统性导入到英语专业教学中难度较大。本文首先对当前大思政背景下在英语专业教学过程中融入中国传统文化价值观具有的意义进行了阐述,之后对其路径进行了深入研究,希望借此能为相关人员提供一定的帮助。