在技工院校英语教学中,思维导图与教学实践的相结合是教学方法创新的有益尝试,不仅能够提升英语教学成效,还有利于培养学生思维能力。本文在介绍思维导图基本内容的基础上,分析了思维导图应用在技工院校英语教学中的现实意义,进一步结合教学案例探讨了技工院校英语教学中思维导图的有效应用。