简要介绍了BOPPPS模型和对分课堂,结合C语言程序设计课程特点,研究了基于移动学习的BOPPPS对分课堂教学设计模型,并以数组为例展示该模型在课堂教学中的设计与实践。教学实验结果显示,通过该模型的创建和实施,不仅规范了课堂教学流程,提高了教学互动性,而且启发了学生的创新性思维,调动了学生的能动性,全面提升了课程教学效果。