培养学生实践能力是新工科时代本科院校教学改革的重要目标。移动通信课程的实践型教学,是在教材基础上补充移动通信网络应用案例;引导学生通过智能手机的测试功能认知移动通信网络参数;通过实践型作业提升学生的实践技能,通过工程案例培养学生解决实际问题的能力。教学实践表明,学生学习的主动性明显提升,学生分析和解决实际问题的能力取得了较大进步。