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让数学融入学生生活——核心素养下的小学数学教学实践
摘 要:
现阶段我国正在不断地推动教育事业的改革创新,在这样的背景下,我国开展的小学数学教学活动也发生了巨大的变化。通过开展培养学生学科核心素养的教学活动,不仅可以有效地提升学生的综合能力,同时还可以充分践行我国教育事业的改革政策。所以,小学数学教师开展教学活动时,应当以培养学生的学科核心素养为基础开展教学创新活动。
作 者:
  • 左海军
单 位:
    甘肃省泾川县荔堡镇小寨小学
关键字:
页 码:
    66-67
出 处:
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