随着经济的发展和社会人才需求层次的提高,加强职业教育基础能力建设越来越重要。推进普通本科高校朝应用型方向转变,采用校企合作、技术技能人才培养模式,通过教学与生产实践对接,促进产教融合的发展与实现,对提高学生综合素质、满足企业用人需求具有重要意义。基于此,文章研究了应用型本科院校审计实务教学现状,分析在此过程中发现的问题,并针对问题提出解决策略与创新建议,旨在为培养兼具审计理论与实务的技术型人才献计献策。