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初中物理模型教学设计理论与实践分析
摘 要:
随着社会的发展,科学技术水平不断提升,社会的竞争变得越来越激烈,想要在激烈的市场竞争中站稳脚跟,需要有全面科学的知识武装。初中阶段作为我国教育体系的重要阶段,肩负着培养人才的重担,初中物理是初中阶段重要的学科之一,其比较抽象复杂,因此在教学过程中需要采用合理的教学方法提升教学质量。
作 者:
  • 马黎春
单 位:
    甘肃天水市武山县榆盘初级中学
关键字:
页 码:
    82-83
出 处:
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