您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
阅读圈在初中英语阅读教学中的实践与研究
摘 要:
初中英语作为素质教育的关键学科,是培养学生英语语言能力,提高学生的综合素质的课程,而在初中英语的教学环节中,阅读教学占据的比例较重,为了提升学生的英语阅读能力,跟紧新课改教学政策的指导,教育者探索出一种创新型的教学方法——构建英语阅读学习阅读圈。利用阅读圈可以有效地避免传统英语教学中存在的弊端,以学生为本,利用学生之间的合作阅读,最大限度地唤起初中生的英语阅读兴趣,促使学生在小组合作中体验到英语阅读的快乐,提高学生的英语阅读能力,培育初中生的核心素养。
作 者:
  • 於昌庆
单 位:
    江苏省常州市武进区东安实验学校
关键字:
  • 阅读圈;初中英语;阅读;小组合作;教学;
页 码:
    210-211
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号