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运用“随行课堂”App构建大学英语视听说课“混合式教学”模式
摘 要：
混合式教学模式是科技进步的产物,这一模式将传统课堂教学与网络教学进行了有机结合。利用随行课堂App可以极大地调动学生的学习积极性和主动性,改变原有的学习方式,丰富教学内容,促进学生的个性化
发展
。
作 者：
何玮玮
单 位：
兰州财经大学长青学院外语系
关键字：
混合式教学;视听说课程;“随行课堂”App;
页 码：
28-29
出 处：
校园英语
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2021年14期
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