2020年5月28日教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,其中明确提出要推进课程思政建设,结合专业特点分类推进、科学设计课程思政教学体系。大学生思政教育中课堂教学的主导作用日益受到重视,课程思政进一步深入人心,各地也随之开启了高校思政教育课程改革的探索之路。专业课是高校青年学子的主修课程,与思政类公共必修课不同,专业课程在班级授课人数、课堂师生互动、课下辅导跟进等方面都具有显著优势。在专业课程中融入思政元素,将专业知识传授与思政元素育人有效结合,通过隐形渗透的方式对学生进行德育培养,是落实三全育人工作的重要抓手,对落实立德树人的根本任务具有重要意义。