为顺应大学英语课程改革潮流和满足就业市场需求,应用型本科高校逐步引入ESP课程,以培养出具备跨文化交际能力的复合型人才。随着教学的开展与深入,ESP课程的发展存在一些问题,如课程设置不合理、教材质量不高、师资力量不足,这些问题导致ESP课程无法取得良好的教学效果。为解决这些问题,应用型高校可采取相应的解决对策,如合理规划课程、选取恰当的教材、加强师资队伍建设。