在文化自信视域下,为行之有效地提升大学英语的整体教学质量,不断提高学生的英语素养,切实有效地推动课外阅读教学的深入开展,应该积极创新以及变革课外阅读教学模式,不断开展丰富多元的教学设计,最大限度地保障学生的英语学习成效,同时全方位提升学生的文化自信程度。