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新课程理念下的高中英语词汇教学分析
摘 要：
本文以
新课程
理念下的高中英语词汇教学分析为重点进行阐述,首先分析高中英语词汇教学现状,其次从几个方面深入说明并探讨新课程背景下开展高中英语词汇教学的措施,旨意在为相关研究提供参考资料。
作 者：
彭登鹏
单 位：
福建省长汀县第一中学
关键字：
新课程;高中英语;词汇教学;相关策略;
页 码：
172-173
出 处：
校园英语
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2021年12期
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