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读写结合教学法在初中英语深度教学中的应用研究
摘 要：
当前,越来越多先进的教学理念进入人们的视野,其中读写结合是在语言学科教学中一种非常关键的方法,其能有效提升学生的语言素养,基于深度教学的目标,应当不断提升读写结合教学法的应用效能。本文将对此进行分析与研究。
作 者：
韩夏斌
单 位：
福建省莆田市城厢区南门学校
关键字：
读写结合教学法;初中英语;深度教学;应用研究;
页 码：
110-111
出 处：
校园英语
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2021年12期
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