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初中物理“翻转课堂”的教学设计和实践策略探讨
摘 要:
随着我国社会经济的发展信息技术得到了飞速发展,在信息化普及的今天,互联网技术为人们的工作、学习以及生活带来了极大的便利。在新的社会环境下,我国的教育事业也因全新的教学设备而得到了突破式的发展。在信息技术的支持下,全新的教学模式应运而生,一种基于网络平台而产生的教学模式出现在大众的视野内。
作 者:
  • 刘玉平
单 位:
    甘肃省兰州市榆中县小康营中学
关键字:
页 码:
    221
出 处:
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