教育部提出将在十四五期间建立职教高考制度。无论基于高职学生的升学还是就业,高职公共英语课的教学设计都应该与大学英语四级考试进行对接。这一对接不仅有助于解决高职院校学生英语学习积极性不高的难题,更是关系到高职院校公共英语课程教学改革成效的重要一环。高职院校的公共英语课教学还必须以提高高职学生的语言能力尤其是英语应用能力为目标,才能为高职学生的学历提升和职场发展打下更坚实的基础。