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课程思政视域下的高职英语阅读教学实践——以高职英语第二册中的“In Touch With the World”为例
摘 要:
课程思政是职业学校实施专业课程有机融入思想政育元素的创新教育理念,是落实立德树人根本任务的重要载体。本文探讨了高职英语教学中融入思政教育的可行性,并以高职英语第二册中的Intouchwiththeworld为阅读课教学设计实例,解读实施课程思政教学改革的具体过程和实践策略。最后对本次阅读课的课程思政进行反思与总结。
作 者:
  • 江雪
单 位:
    江苏省连云港工贸高等职业技术学校
关键字:
  • 课程思政;高职英语;教学实践;
页 码:
    70-71
出 处:
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