本文分析了新时代的金融行业发展现状和高等职业院校金融管理专业毕业生的就业岗位,并分析对应岗位要求学生具备的素质和能力,主张通过多层次的人才培养模式,健全实训教学体系,改变目前普遍存在的就业导向不明确、人才培养目标定位不准、教学体系与实践不融合、师资队伍岗位胜任能力差等现状,为社会输送具有工匠精神的高技能人才。