基于Packer&Timpane(1997)的7种论据分类,通过对60篇英语议论文写作中论据使用情况的整理和分析,发现在7种论据中,学生最常使用的是示例、逻辑推理和常识这3种类型,对专家证言、统计数据、个人经历和类比这4种论据则很少使用。由此可见,学生在英语议论文写作中其论据类型使用较为单一,希望此发现能帮助学生在英语议论文写作中灵活运用各种论据,使论证更加丰富,从而提高写作文本的质量。