视听说课程是大学英语教学中比较薄弱的环节,存在费时、低效的问题。产出导向法是北京外国语大学教授文秋芳提出的一种全新的大学外语课堂教学理论。针对当前大学英语视听说课程存在的问题,探索产出导向法视域下的大学英语视听说教学模式,以输出为驱动,以产出为导向,构建课前驱动、课中促成、课后评价的教学模式,以此构建应用型高校建设背景下的全新的大学英语视听说课程的生态教学模式。