在新课程改革的深入推进下,其要求学生一改往日的被动学习模式,以崭新的自主探究方式进行学习。这些方式在学生学习过程中会有具体的表现,能提高学生在语文教学中的自主学习性。当前语文教学工作者面临的共同问题是如何体现学生在语文教学中的主体地位。本篇文章围绕此问题展开探讨,以期为各位语文教学工作者带来一些参考。