管理会计职业能力框架标准的发布,为我国管理会计理论体系的形成及人才培养发挥了重要的指导和参考作用。本文在此背景下,分析了我国高校在管理会计人才培养方面的现状,并在专业设置、专业目标、课程设置、教学方法及内容、师资队伍建设等方面提出了完善高校会计人才培养模式的建议。