网络环境下小学中高年级语文课内拓展阅读分析-中讯万向期刊网

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网络环境下小学中高年级语文课内拓展阅读分析

摘　要：

语文教学模式日益革新,但所获教学成效却不尽如人意,这是创新后的教学模式未有效落实而导致的。课内拓展阅读也是一种语文阅读教学创新,为发挥其授课价值,可在网络技术的帮助下展开,以此增强小学生的课堂参与感,促使阅读教学成效得到显著提升。

作　者：

单　位：

甘肃省天水市秦州区石马坪学区暖和湾小学

关键字：

页　码：

106

出　处：

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