随着研究生招生规模的不断扩大,研究生数量剧增,研究生德育工作的开展显得尤其重要。然而,导师作为研究生培养的第一责任人,在研究生德育工作中的作用并未得到充分发挥。并且,国内高校对研究生的德育研究仍有空白,尤其在研究生导师和思政管理人员协作进行德育这一方面研究甚少。因此,通过挖掘高校研究生德育工作中存在的问题,围绕导师作为研究生德育工作的首要责任人,结合实际情况,初步构建研究生德育工作的三元机制,期望实现研究生德育工作的联动机制。