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质量管理双语课教学模式探讨——以凯里学院为例
摘 要:
随着凯里学院双一流项目建设的推进,结合地方经济的需要,针对工商管理专业设立了质量管理双语课程。就质量管理双语课在凯里学院工商管理专业实际课堂实施情况,结合学生课后反馈意见进行分析,总结经验,以期为学校进一步发展双语课提供建议。
作 者:
  • 吴雪
单 位:
    凯里学院经济与管理学院
关键字:
  • 质量管理;双语课;教学模式;
页 码:
    104-105
出 处:
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