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同向同行——大学物理电磁学课程思政教学改革探讨
摘 要:
大学
物理电磁学作为一门基础课程,旨在培养学生电磁场的基本理论体系和科学素养。通过将电磁学知识和思政
教育
内容相融合,以春风化雨、润物无声的方式,实现教书和育人的有机结合。学生在掌握电磁学知识的同时,实现思想道德素养的提高,实现知识技能培养与道德素养培养的双重目标。
作 者:
舒华蓉
单 位:
中南林业科技大学涉外学院
关键字:
同向同行;电磁学;课程思政;
页 码:
94-95
出 处:
现代职业教育
-
2021年06期
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