首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
人工智能时代我国高等教育课程体系重构的必要性研究——来自英国的经验和启示
摘 要:
人工智能
是发展最快、最难以
预测
的行业之一,深刻地改变着人类的生活方式与思维方式。高等
教育
作为教育行业的重要环节,发挥高校的人才培养基地作用,
改革
中国高等教育课程体系以适应大
数据
时代,存在其意义与必要性。与世界最优秀高等教育体系国家——英国相比较,中国高等教育体现出了不一样的特点。
作 者:
谢兴梅
单 位:
嘉应学院
关键字:
人工智能;高等教育课程体系;重构;英国;
页 码:
24-25
出 处:
现代职业教育
-
2021年06期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!