双创能力已经成为评价专业人才培养质量的重要指标。各大高校相继建立专门的创新创业机构来辅助完成对大学生双创能力的培养。该文分析了文化产业管理专业人才双创能力的内涵和基于双创能力培养的定量方法课程群建设的总体思路,并从教学内容梯级知识链和教学模式优化两方面给出了定量方法课程群建设策略。