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深度学习理念下英语课堂教学优化策略
摘 要:
深度学习理念作为一种先进的
英语学习
理念,逐步被引入高职院校英语课堂当中,在优化英语课堂、提升课堂教学效果方面发挥着重要作用。为此,在把握深度学习理念的基础上,该文分析了在高职院校英语教学中开展深度学习的必要性,重点探讨了基于深度学习理念的高职院校英语课堂教学策略的优化建议,以期可以促进高职院校英语教学质量的不断提升。
作 者:
孙萍
单 位:
济源职业技术学院
关键字:
高职院校;英语课程;深度学习;教学策略;
页 码:
177-178
出 处:
科教文汇中
-
2021年03期
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