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中华民族共同体教育融入土木类课程思政机制与路径探究——以大连民族大学土木工程学院为例
摘 要:
民族院校每一名师生都肩负着铸牢中华民族共同体意识、维护民族团结的重要使命。民族院校土木类学生承担着建设祖国的重要使命,更应该注重中华民族共同体教育。应通过结合、挖掘专业课教学中蕴含的思想政治教育资源,引导学生树立积极向上的价值观、客观科学的世界观,实现人文知识的内化和道德情操的升华,铸牢中华民族共同体意识,培育大国工匠精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗
作 者:
  • 李德万;王庆春;高云莉;姜蕾;高凌霞
单 位:
    大连民族大学土木工程学院
关键字:
  • 中华民族共同体;土木类;课程思政;
页 码:
    97-98
出 处:
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