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打造三维课程评价体系,全面提升教育教学质量
摘 要:
三维课程评价体系是指将学生评价、专家评价和基于
数据
的评价等模式应用到教学质量评价体系中,建立课程教学质量评价体系,使得教学质量监控更加规范化、制度化,确保对教学质量的评价更加实时、客观、全面和准确,形成一种广泛关注、共同提高教学质量的良性机制。
作 者:
齐丹
单 位:
北京航空航天大学
关键字:
教学质量评价;学生评价;专家评价;基于数据的评价;
页 码:
51-53
出 处:
科教文汇下
-
2021年04期
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