首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
关于何为真实情境的讨论——以遗传算法教学为例
摘 要:
当我们说到教学中构筑真实情境这句话的时候,需要进一步剖析究竟何为真实。即便在教学场景的创设中涉及真实事件和真实的问题,为契合特定教学目标的达成,这些真实事件或问题大多进行了简化和改造,或只是强调了其中的某一个侧面。用比喻的方式来说,课堂教学场景中出现的所谓的真实事件和问题是激发
探索
兴趣的芳香蜜源,
作 者:
陈凯
单 位:
上海市位育中学
关键字:
页 码:
30-32
出 处:
中国信息技术教育
-
2021年01期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!