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院级核心课程体系构建方法研究
摘 要:
分析跨学科多专业信息类学院遇到的挑战,以北京信息科技
大学
信息管理学院为例,提出基于最大公因数的跨学科多专业的交叉融合方法,以计算机
信息技术
能力培养为核心、以院级核心课程+专业课程+跨专业综合实训为载体、以学科竞赛+校企合作+综合实训为培养路径,介绍具有技管双强特色的复合型人才培养课程体系构建,最后说明
实践
成效。
作 者:
张仰森 王磊
单 位:
北京信息科技大学信息管理学院
关键字:
计算机信息技术;跨学科;多专业;课程体系;院级核心课;
页 码:
116-120
出 处:
计算机教育
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2021年01期
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