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基于多平台联动翻转的数据可视化课程在线教学设计与实践
摘 要:
针对新冠肺炎疫情期间
数据
可视化课程的在线教学实际以及教学平台参差不齐的问题,分析主流平台的功能特点和课程现有在线资源的情况,提出一主一辅直播翻转+异步SPOC的多平台联动在线教学模式,介绍基于翻转交互的配套教学资源库设计与构建,阐述基于该模式的教学
实践
过程,最后根据后台统计数据说明在线教学效果。
作 者:
马天 秦昳 范文静
单 位:
西安科技大学计算机科学与技术学院
关键字:
在线教学;平台联动;翻转课堂;
页 码:
42-44
出 处:
计算机教育
-
2021年01期
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